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音乐学系专业小课(小组课)管理办法


时间:2017年09月01日 09:16 来源:  作者: 点击:

音乐学系专业小课(小组课)管理办法  

为了提高我系专业小课或小组课教学质量,实行学生和老师上课双重考勤管理机制,加强教学管理维护正常教学秩序,制订音乐学系专业小课(小组课)管理办法:  

一、音乐学系专业小课(包括小组课)包括大学一、二年级第1至第4学期,音乐学专业的《音乐文献阅读与写作》课和三四年级第5至第8学期的《音乐学学年与学位论文写作指导》课;音乐艺术管理专业一、二年级第2至第4学期《音乐艺术管理实务》课和三、四年级第5至第8学期的《音乐艺术管理专业毕业设计与学位论文指导》课。  

二、音乐学系专业小课(小组课)由各教研室组织落实。各教研室依据教研室师资配置,由教研室安排小课指导教师组织教学。具体办法及要求是:  

1、音乐学专业《音乐文献阅读与写作》课程,按照大纲要求,一年级新生第1学期入学后分为四个小组,分别由中国音乐史教研室、西方音乐史教研室、民族音乐教研室和综合理论教研室按照教学大纲组织教学。四个小组在第1至第4学期之内分别轮流进行相应的学术训练,课程考核严格按照教学大纲的要求执行。  

2、音乐艺术管理专业《音乐艺术管理实训》课程,按照大纲要求,在一年级第2学期分为三个小组,分别在第2、3、4学期轮流接受音乐经纪、剧场与乐团管理和音乐商务三个小组的学术实训训练,课程考核严格按照教学大纲的要求执行。  

3、在第4学期期末结束时,音乐学专业每一个小组均经过四个教研室组织的专业课程教学,每学期分组受训成绩合格方可进入三、四年级音乐学专业《学年与学位论文指导》;音乐艺术管理专业每一小组均进过三个小组的实训之后,每学期分组受训成绩合格方可进入三、四年级《毕业设计与学位论文指导》课程的学习;  

4、三年级第5学期开学一周实行各专业方向师生“双选”制度,即,学生依据一二年级小组课学习,可依据自己的学习兴趣及未来专业学习方向设计等需求,按照各专业规定的名额报名参选;各教研室依据系党政联席会议确定的专业方向学生配额,组织本专业方向讲师职称以上指导教师从报名人选中商议选择所指导的学生。原则上,同一级学生,一名指导教师至少指导2名学生,至多不得超过5名。  

5、各教研室指导教师一旦接受所指导的学生,必须按照学院的规定认真备课,因材施教,不得任意调课或随意旷课;学生一旦确认指导教师,则必须按照学院的考勤制度按时上课,不得迟到、早退和旷课;  

三、专业小课或专业小组课实行教师与学生签到制度,音乐学系统一制式表格每周由专业小课或小组课课代表上交系教学秘书备案,严格执行请销假制度。教师无故缺课和学生无故不到课均按教务处相关规定处理;  

四、小课或小组课管理未尽事项,由音乐学系党政联系会议商议协调解决  

 

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